(1)记忆痕迹衰退说 代表人物：巴甫洛夫 主张：该学说起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。主要认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退，以至最后消退的...
（1）个人本位论,确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本性和本能得到高度发展。 其代表人物有卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、斐斯泰洛奇及中国...
